Ágora EFyD 18 (1) 2016
Implementing game sense coaching approach in Australian football through action-research
Implementando el enfoque ‘sentido del juego’ de entrenamiento deportivo en el fútbol australiano mediante investigación-acción
Shane PILL
Thomas Arnold en la obra de Coubertin. El mito de Arnold
Thomas Arnold in the work of Coubertin. The myth of Arnold
Pedro PÉREZ-ARAGÓN; Jana-María GALLARDO-PÉREZ
Predictores de actividad física en niños inmigrantes
Predictors of physical activity in immigrant children
Pere-Antoni BORRÀS-ROTGER
Tempo e conhecimento na Educação Física dos primeiros anos do ensino fundamental em classe hospitalar: algumas questões
Time and knowledge in Primary School Physical Education in a hospital class: some issues
Tiempo y conocimiento en Educación Física en Educación Primaria en una escuela hospitalaria: algunas cuestiones
Lisandra INVERNIZZI; Alexandre FERNANDEZ-VAZ
Esgrima en silla de ruedas, propuesta para su inclusión en el contexto escolar
Wheelchair fencing, proposal for its inclusion in the school context
Laura RUIZ-SANCHÍS; Concepción ROS-ROS; Lana-I. BASTIDA-TORRÓNTEGUI
Evaluación antropométrica y de condición física en jugadores de voleibol en edad escolar. Diferencias entre sexos
Anthropometric and physical fitness evaluation in young voleyball players. Gender differences
Diego MUÑOZ; Carmen CRESPO; Francisco-Javier GRIJOTA; Pablo IGLESIAS; Mª-Concepción ROBLES
Validación del test de Hoff en futbolistas universitarios a 2600 metros sobre el nivel del mar
Validation of the Hoff test in University soccer players at 2600 metres above sea level
Henry-Humberto LEÓN-ARIZA; John-Fredy RAMÍREZ-VILLADA; Alveiro SÁNCHEZ-JIMÉNEZ
