脕gora EFyD 9 2009


Educaci贸n F铆sica y discapacidad
Laura Mercedes SOSA
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Notas sobre la educaci贸n de personas con hist贸rico de deficiencia en Brasil: del modelo 芦especial禄 a los 芦procesos inclusivos禄
Gisele CARREIR脙O GON脟ALVES Y Alexandre FERN脕NDEZ VAZ
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La representaci贸n medi谩tica del deporte adaptado a la discapacidad en los medios de comunicaci贸n
A. PAPPOUS, A. MARCELLINI, E. DE LESELEUC, SCHMIDT R脥O-VALLE, Fco. CRUZ QUINTANA, M.P. GARC脥A CARO y A. MU脩OZ VINUESA
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La formaci贸n del profesorado en Educaci贸n F铆sica con relaci贸n a las personas con discapacidad
Nuria MENDOZA LAIZ
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Reflexiones sobre la discapacidad. Dial贸gica de la inclusi贸n y exclusi贸n en las pr谩cticas
Laura Mercedes SOSA
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La inclusi贸n en el 谩rea de educaci贸n F铆sica en Espa帽a. An谩lisis de las barreras para la participaci贸n y aprendizaje
Merche R脥OS HERN脕NDEZ
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Cuerpos, mentes y aprendizajes diversos: la clase de Educaci贸n F铆sica como modelo de una educaci贸n inclusiva en Costa Rica
Melania MONGE R. y M陋 de los 脕ngeles MONGE A.
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Influencia de la gimn谩stica en el desarrollo y vigor de la organizaci贸n del hombre en sus primereras edades. Dos discursos (1860 y 1862)
In茅s BURGOS ORTEGA
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