Ágora EFyD 14 (3) 2012


De las palabras a los hechos. Un proyecto para promover la participación femenina en el deporte universitario. El caso de la Universitat Autònoma de Barcelona
From the Words to the Facts. A Project to Promote Women’s Participation in University Sports. The Case of the Universitat Autònoma de Barcelona
María PRAT; Susanna SOLER; Laura CARBONERO
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Experiências prévias na (re)configuração da identidade profissional: um estudo como estudantes estagiários de educação física
Experiencias previas en la (re)configuración de la identidad profesional: un estudio con estudiantes de Educación Física en prácticas
Prior Experiences in the (Re)configuration of Professional Identidty: a Study with Physical Education Preservice Teachers
Irene BARROS;  Patricia GOMES; Ana Luisa PEREIRA; Paula BATISTA
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Hacia una pedagogía del cuerpo. La Educación Física en Chile. 1889-1920
Towards a Pedagogy of the Body. Physical Education in Chile. 1889-1920
Felipe MARTÍNEZ-FERNÁNDEZ
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Análisis cualitativo del cambio de las reglas de juego del fútbol sala (2006) en España
Qualitative Analysis of the change in Futsal Rules (2006) in Spain
Javier CACHÓN; Tomás CAMPOY; Miguel  RODRIGO; Daniel LINARES; Mª Luisa ZAGALAZ
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Efeitos da atividade física não formal na capacidade funcional o no índice de massa corporal da população idosa
Efectos de la actividad física no formal en la capacidad funcional y en el índice de masa corporal de los ancianos
Effects of Non-Formal Physical Activity in Functional Capacity and Body Mass Index on Elderly Population
Rui Miguel DUARTE PAULO; João PAULO BRITO
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El filósofo del deporte (ensayo)
The Sports Phylosopher (Essay)
Antonio SÁNCHEZ PATO
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